精彩課程

?NYC紐約國際兒童俱樂部

“多元智能"經典教育理論

給孩子

更多體驗，無限可能

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? ?美國 — 麥片拇指餅干

知識點補充：

? ? ? 美國是玉米之鄉(xiāng)。本周的拇指餅干是玉米淀粉做的哦！拇指餅干也是美國小朋友的主食之一，不僅僅是味道好，更重要的是在開心的時候可以用它分享快樂，和朋友們一起吃著手指餅干，吧唧吧唧嘴，感覺生活都變得很幸福。

搭配香濃的草莓果醬和新鮮水果，夏日炎炎趕快nyc品嘗美好的下午茶吧~

? ? ? ?燕麥（拉丁學名：Avena sativa L.）為禾本科植物,《本草綱目》中稱之為雀麥、野麥子。燕麥不易脫皮，所以被稱為皮燕麥,是一種低糖、高營養(yǎng)、高能食品。燕麥性味甘平。能益脾養(yǎng)心、斂汗。有較高的營養(yǎng)價值?？捎糜隗w虛自汗、盜汗或肺結核病人。煎湯服，或“舂去皮作面蒸食及作餅食。”

? ? ? ?燕麥含高蛋白低糖，是糖尿病人的極好食品，脂肪中較多的亞油酸可降低膽固醇在心血管中的積累，降血脂，對動脈粥樣硬化性冠心，日進食100克燕麥米后，臨床可見，膽固醇、B脂蛋白、甘油三脂及體重都明顯降低，對于因肝、腎病變、糖尿病等引起的繼發(fā)性高血脂癥也有同樣明顯療效。

South America南美洲

? ? 在廣闊的南美洲，風土、人種極其多樣，因此南美洲音樂有純粹的印第安人曲調，又有印歐混血中音階，還有非洲黑人的裝飾音使之混血再混血的音階。

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本周重點歌曲《Arriba Juan》

? ? 歌曲以Juan和媽媽對話的形式展開呈現(xiàn)，演唱時可由兩人或兩組人使用不用的音色進行演唱，就像Juan和媽媽的對話一樣有趣，也會讓孩子體驗到西班牙語中“RR”的卷舌音，體驗如何利用空氣在口腔中的流動而發(fā)聲和歌唱。

Strength力量?

G-Babies（6-12mos.）

Theme：Hanging?懸掛

我們將幫助寶寶在迷你單杠上以及小吊環(huán)上完成懸掛動作，來加強寶寶的上肢力量。

Bonding game：Baby sit up坐起練習

加強寶寶的腹部力量，增進與家長的親子感情。

Song of the week:《This Old Man》

Prop:Wrist bell 腕鈴

家長鼓勵寶寶戴著腕鈴跟著音樂一起來放松我們的手臂肌肉。

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G-Toddlers （12-18mos.）

Theme：Hanging?懸掛

家長協(xié)助寶寶在迷你單杠上以及小吊環(huán)上完成懸掛動作，來加強寶寶的上肢力量。

Parents bonding game：Bouncing up and down上下彈動游戲

家長雙腿夾住彈力球，握住寶寶的腋下讓他坐在彈力球上，上下左右彈動或搖擺寶寶，這有利于寶寶的動態(tài)平衡發(fā)展。

Coordination time：Beach ball?沙灘球

讓寶寶自由去探索沙灘球，感受它的觸感，以及感知不同的顏色，并且嘗試去踢或者拍打它，可以很好的鍛煉寶寶的感知發(fā)育以及親子關系的培養(yǎng)。

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G-tots （18-24mos.）

Theme：strength?力量

讓小朋友挑戰(zhàn)杠上懸掛，鍛煉孩子的上肢力量。

Skill of the week：Wheel barrel小推車

寶寶雙手撐地，家長握住并抬高寶寶的雙腿，鼓勵寶寶用雙手前行，這有利于加強寶寶的上肢力量。

Coordination time：Basketball?籃球 讓寶貝自由探索籃球，并且嘗試著拍球、傳球和投擲，鍛煉孩子的協(xié)調力。

G-Kids （24-36mos.）

Theme：strength?力量

讓小朋友挑戰(zhàn)杠上懸掛，鍛煉孩子的上肢力量。

Thematic Skill：Happy baby pose

小朋友跪坐在自己的腳后跟上，埋頭收下巴，手上放松在地面上，向小烏龜一樣，向一個方向翻轉，背貼住地面，使膝蓋貼近胸腔，雙手抓住兩腳的外側，盡量伸腿再收回，來回做幾次，家長可以握住小朋友的手和腳，幫助其固定好，這有利于發(fā)展他們的手臂和腿部肌肉。

Coordination Station：Basketball籃球

讓孩子認知籃球，及引導孩子進行遠距離投籃，可以很好的鍛煉到孩子的手部控制力。

tree 樹

Art tots 階段(1.5歲-2歲）

本周主題：tree 樹

本周主題為樹，主要讓寶貝們熟悉一下春天的特征。

① 通過展示樹的圖片，真實的樹枝樹葉，讓寶貝通過藝術課愛上大自然。

② 本周寶貝們會用貼在窗戶上的磨砂紙作為畫紙，雪花片作為春天的鮮花，一起把春天的痕跡留下來。

③ 通過用真實的樹枝畫畫，讓寶貝感受“阻力”的存在。

④ 本周教學目標：觸覺刺激? 數(shù)數(shù)能力，感受阻力的存在。

art kids（2-3歲）

本周藝術課的主題：tree

本周我們讓孩子們一起去種樹咯。

目標：鍛煉孩子對樹部位的認識，同時讓孩子培養(yǎng)熱愛大自然和植物的心。

本周新材料：樹枝和樹葉。讓孩子用樹枝、樹葉畫畫，屬于孩子大樹的作品，同時做一幅大樹手工粘貼畫。

世界藝術（FA）（3-5yrs）

? ? ? ?本周世界藝術的主題：藝術家文森特·威廉·梵·高(Vincent Willem van Gogh，)。

? ? ? ?梵高是荷蘭后印象派畫家。出生于新教牧師家庭，是后印象主義的先驅，并深深地影響了二十世紀藝術，尤其是野獸派與表現(xiàn)主義。

? ? ? ?梵·高最有名的作品無疑是《向日葵》。他曾多次描繪以向日葵為主題的靜物，他愛用向日葵來布置他在阿爾的房間。他曾說過：“我想畫上半打的《向日葵》來裝飾我的畫室，讓純凈的鉻黃，在各種不同的背景上，在各種程度的藍色底子上，從最淡的維羅內塞的藍色到最高級的藍色，閃閃發(fā)光；我要給這些畫配上最精致的涂成橙黃色的畫框，就像哥特式教堂里的彩繪玻璃一樣。”梵·高確實做到了讓阿爾八月陽光的色彩在畫面上大放光芒，這些色彩熾熱的陽光，發(fā)自內心虔誠的精神情感。

? ? ? ?本周目標：讓孩子認識向日葵的結構，顏色，同時了解梵高的特點。

? ? ? ?本周讓孩子做一個向日葵，同時用顏料畫一個向日葵。

Soccer 足球

本周的主題是：Soccer 足球

Aerobics of the week周有氧運動：running-foot fire（加速跑）

指導師會在有氧運動和伸展運動之間交替進行，相當于課程熱身，激活孩子身體機能，防止課程中出現(xiàn)受傷現(xiàn)象。

Game1：Goal scoring frenzy 小小守門員?

game2：Feed the Animals 動物喂食